22 mars 2014

Compte rendu du 2ème conseil d'école (jeudi 13 février 2014)

Travaux
Travaux en cours :
Porte-manteaux pour la classe de CP CE1 à l’étude.
• Demande de prise réseau internet dans les classes : l'école doit élaborer un projet TICE. Mme Gonzalez-Tricheux rappelle qu'il s'agit de la démarche officielle.
Mobilier à évacuer dans l'ensemble de l'établissement à préciser pour l'enlèvement.
• Un travail de purge est à effectuer pour améliorer le chauffage dans les pièces, notamment en salle CLAE et en salle des maîtres.
Poubelle avec couvercle sur le trottoir devant le portail de la rue Albus à l'étude. La demande a été transmise au pôle concerné.
Réfection de la toiture de la coursive (toit plat) retenue pour 2014 :
celle-ci est prévue pendant les vacances de février. La directrice indique qu’elle souhaiterait être prévenue plus en amont.
Travaux effectués :
Nettoyage des vitres pas complètement satisfaisant. Les fenêtres hautes du couloir n’ont pas été faites. Il faudra affiner le nettoyage.
Réparation du petit portail gris : stabilisation et installation d’une targette pour l’immobiliser en position ouverte.
• Un auvent pour les containers à poubelles a été rajouté devant le portail de la rue Dufaur de Pibrac.
• Il est constaté un problème récurrent de fuites dans les toilettes car les robinets ne sont pas adaptés pour les enfants de cet âge-là. Les jointures sont fragilisées. Les plombiers conseillent de changer ces robinets en les remplaçant par des boutons poussoirs.
Travaux à venir :
• Des travaux de mise en conformité du sous-sol pour être utilisé comme un espace de stockage sont à l’étude. Les services concernés sont venus faire un état des lieux pendant les vacances de février.
• La réfection des peintures et sols du couloir est prévue. En attente de précisions concernant la période de réalisation des travaux. La directrice signale qu’il serait judicieux que cela intervienne durant l’été, en même temps que les déménagements prévus dans le cadre de la réorganisation
des locaux.
• L’ensemble du personnel réitère sa demande concernant la réfection des peintures des salles (salles de classe, salles d’activités CLAE).
Réflexion sur la réorganisation des locaux
• Une réflexion a été engagée avec l'ensemble des partenaires (CLAE, USEP, Mairie, Parents, Ecole) pour le ré-aménagement des locaux lors du groupe de travail qui s’est tenu le 28 janvier 2014. Mme Gonzalez- Tricheux souhaiterait y être associée.
• Une nouvelle réunion est prévue à la rentrée des vacances de février afin de recueillir les propositions de chacun.

Sécurité et exercice d’évacuation :
Exercice d’évacuation incendie :
Un deuxième exercice incendie a été réalisé le 21 janvier 2014 : les enseignantes étaient informées mais pas les élèves. Tout s'est déroulé sereinement. Un dernier exercice sera effectué durant le troisième trimestre (les enseignantes ne seront pas informées).
Présentation du PPMS :
Le PPMS est le Plan Particulier de Mise en Sûreté obligatoire dans tous les établissements recevant du public. Il prévoit une mise en confinement en cas de risques majeurs (tempête, nuage toxique…). Un exercice doit être réalisé chaque année. Celui-ci permet de définir les rôles de chacun, de vérifier la pertinence du plan et de préparer les élèves et les personnels de l’école à la conduite à tenir en
cas de risque majeur. Les parents et les élèves seront informés de cet exercice et des documents seront distribués aux parents.
Le PPMS en cours date d'il y a 6 ans. L'équipe enseignante et le CLAE sont en train de le remettre en vigueur. Un exercice est prévu à la fin du mois de mars.



CLAE :
Projets du deuxième trimestre :
Carnaval : Il aura lieu le vendredi 4 avril 2014. Il est organisé conjointement avec les CLAE Fontaines Bayonne, Gais Pinsons et Patte d'oie, le Centre Social Polygone et plusieurs associations du quartier. Le Centre Social Polygone est chargé de la coordination. Les élèves et leurs parents défilent déguisés dans la rue jusqu’au jardin Pouvillon où ils sont invités à vivre un moment festif musical. Les parents ont été associés pour la confection de déguisement et accessoires.
Les enfants seront sous la responsabilité de leurs parents sauf une minorité sous la responsabilité du CLAE. Le départ se fera dans l'école.
Deux intervenants extérieurs mènent des séances Djumbé pour effectuer l'animation musicale du jour du carnaval.
L'emprunt pour la BCD : le CLAE souhaite lancer la possibilité d'emprunter des livres à la BCD, ceci sous réserve d’avoir adhéré au règlement de l’emprunt diffusé par l’intermédiaire du cahier de liaison.
Un cahier d'emprunt sera tenu par l'animateur présent en BCD ou par les enseignants qui fréquentent la BCD. Pour inaugurer cette initiative, une soirée portes ouvertes a été organisée où ont été conviés les parents ainsi que tout le personnel de l’école.
Est évoquée la possibilité de faire évoluer les modalités de l’emprunt en utilisant un logiciel de prêt qui recense les livres de la BCD. Le CLAE et les enseignantes signalent que cela est très coûteux en temps. Les parents proposent de rentrer les références des livres au fur et à mesure qu’ils
sont empruntés.
Autre projet autour de la BCD : le pied à l'encrier (organisé par le CLAP Midi Pyrénées) : écrire sur du papier et écrire à l'ordinateur. Dans le cadre de ce projet, un partenariat a été lancé avec la maison de retraite du quartier sur le thème de "C'était mieux hier, ce sera comment demain ? ". A la fin du projet, le CLAP imprime les textes des élèves et organise une scène ouverte pour mettre en valeur les écrits.
"L'autre c'est moi" : un projet organisé par l'école des droits de l'Homme et la mairie de Toulouse. Différents ateliers sont menés dans ce cadre.
• Un intervenant sportif de la mairie vient les mardis soirs pour mener des séances d'ultimate et de balle ovale.
Projet enfant : un club de cartes (Pokémon) a été créé afin de réguler les jeux d’échange qui se pratiquaient entre enfants. Il se réunit tous les vendredis midi. Les enfants ont établi les règles du jeu.
Projet arts plastiques : apprentissage de différentes techniques de peinture, modélisme, light painting, vidéo, etc. Une exposition de fin d'année sera organisée pour mettre en valeur les différents travaux des élèves : avant première au cinéma le Cratère puis diffusion à la Cinémathèque.
Projet danse : découverte du hip hop durant cette période.



Vote du règlement intérieur
Mme Billard propose le document mis à jour par les directrices de l'école et du CLAE. Les modifications portent sur un changement d'horaires (conformément à la réforme des rythmes), les Activités Pédagogiques Complémentaires (APC), des précisions concernant l'encadrement des ateliers études, des précisions sur les absences des élèves : mot d'excuse obligatoire (un rappel sera communiqué aux parents pour repréciser cette règle), des précisions sur les modalités de changement d'emploi du temps habituel des enfants (tout changement doit être signalé par un mot dans le cahier de liaison).
L’équipe enseignante signale que malgré le rappel des modalités de rencontres des enseignantes (demande de rendez-vous par écrit dans le cahier de liaison, etc), certains parents insistent fréquemment pour rencontrer les enseignantes le matin alors que celles ci s'apprêtent à entrer en classe.
Le règlement intérieur est voté "pour" à l'unanimité des votants. Il sera à coller dans les cahiers de liaison et à signer.



Actualités institutionnelles :
Nouveaux cycles et nouveaux programmes :
Actuellement, la scolarité en école élémentaire est découpée en 3 cycles ; le cycle 1 qui comprend les classes de PS, MS et GS, le cycle 2 qui regroupe les classes de CP et CE1 et le cycle 3 avec les classes de CE2, CM1 et CM2. Le ministère de l’Education Nationale prévoit une modification de ces cycles, échelonnée sur 3 ans. Les changements porteraient sur les cycles 2 et 3, avec une entrée du CE2 dans le cycle 2 et un cycle 3 qui engloberait la classe de 6ème.
La plus grande transformation concerne donc le rapprochement entre le CM2 et la 6ème. L’objectif est de favoriser la liaison école-collège, difficile aujourd’hui du fait de deux modes de fonctionnement différents et de deux lieux géographiques distincts. Dans cette optique, les programmes seront revus. Une concertation des équipes enseignantes a eu lieu à cet effet en début d’année scolaire.
Projet d’école :
Le projet d’école 2010-2014 arrive à échéance. L’équipe enseignante doit en faire le bilan puis bâtir le nouveau projet d'école. Il entrera en vigueur l'année scolaire prochaine et sera valable pour les années 2014 à 2018. Il sera présenté lors du premier conseil d’école de l’année scolaire 2014-2015.
Modalités de remplacement du personnel enseignant :
Suite à une demande des parents délégués concernant les remplacements des enseignantes, les modalités de fonctionnement ont été précisées. Il existe deux types de remplaçants : les Zones d'Interventions Limitées (ZIL) qui assurent des remplacements courts (congé maladie, absence ponctuelle…) et les brigades qui assurent les remplacements longs (congé maternité…). Mme Bousquet, la décharge de direction de Mme Billard, actuellement en congé maternité, a été remplacée par un ZIL en attendant la brigade "définitive" qui arrivera à la rentrée (17 mars 2014).
Il en est de même pour le remplacement de Mme Jehanneuf qui devrait être effectué par une brigade dès la rentrée des vacances de février.
Sorties pédagogiques du deuxième trimestre
• Sortie cinéma : Les élèves du cycle 3 s’y sont rendus le mardi 18 février au matin et les élèves de cycle 2 le jeudi 27 février au matin.
Parcours culturels gratuits : Les parcours culturels ont commencé.
Les CP doivent se rendre à la Cité de l'Espace.
Les CP/CE1 ont réalisé 2 sorties au musée Saint Raymond et au musée Georges Labit.
Les CE1/CE2 se sont rendus au centre culturel Alban Minville pour visiter une exposition d’art contemporain sur le thème des animaux.
Les CE2/CM1 commencent bientôt leur parcours de montage vidéo et image dans les locaux de l'école.
Les CM1/CM2 ont participé à différents ateliers ; une découverte du théâtre J. Julien et des ateliers théâtre animés par un comédien professionnel.
Classe de découverte : Les classes de CP/CE1 et de CE2/CM1 ont été retenues pour participer à une classe de découverte au début du mois d’avril.
Activités sportives : Le cycle de natation est en cours pour l’ensemble des classes de l’école. Les classes de cycle 3 pourront normalement participer à l'ensemble des séances car les besoins d'encadrement sont suffisants.
Par contre, les classes de cycle 2 ont des difficultés à combler les besoins en accompagnants agrées ; les enseignantes craignent de devoir annuler certaines séances (14 prévus pour les cycles 2) pour cette raison.
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Moments festifs de l’année :
• Les classes de l'école participeront au carnaval présenté ci-dessus (points CLAE) au sein d’un moment festif organisé dans l’école.
• La fête de l'école : nous fixons la date au vendredi 20 juin 2014. Une commission est mise en place pour organiser l'évènement. Elle sera constituée de Mme Billard directrice de l'école, Mme Hernandez enseignante, Mme Koné ou Pons pour le CLAE, un représentant de l'USEP et un ou plusieurs représentants des parents d'élèves. Elle se réunira après les vacances de février.



Coopérative scolaire :
Rentrées d’argent :
Le solde du compte de la coopérative est de 3094,35 €.
La vente des photos de classe a permis de dégager un bénéfice de 476€.
La tombola et la bourse aux jouets, organisés par l’association le sou des écoles à la fin de l’année ont permis de reverser 241€ à la coopérative.
Investissements envisagés :
La coopérative a contribué à financer les séances de cinéma pour le cycle 2 ainsi que le goûter servi aux enfants en décembre (chouquettes et chocolat chaud).
Les investissements à venir : les sorties cinéma pour les cycles 2 et 3, des postes radio pour les classes, des abonnements pour les classes, des livres pour étoffer les bibliothèques de classe.
Une grande partie du budget est conservé en prévision d’une sortie de fin d’année.




Décisions :
L’enlèvement du mobilier est intervenu le 18/03.
La directrice fera une demande auprès de la mairie concernant les travaux.
Le règlement intérieur a été distribué aux élèves à la fin du mois de février.




Parents délégués : Mmes Cassand, Cougoul et Canu.
Enseignantes : Mmes Billard, Delfort, Hernandez, Jehanneuf et Le Breton.
Directrice et directrice adjointe CLAE : Mme Koné, Mme Pons
Elue du secteur : Mme Gonzalez-Tricheux
DDEN : M. Gonzalo