Le passage au collège représente un grand changement pour les élèves comme pour leurs parents.
Le Collège LAMARTINE a donc décidé cette année d'organiser une présentation en 3 temps :
- une réunion de présentation qui a eu lieu le 17 décembre 2012 avec pour intervenants le Principal et le Principal Adjoint du Collège ;
- une matinée de portes ouvertes le samedi 2 février 2013 de 9H à 12H lors de laquelle des visites de locaux et des rencontres avec les professeurs sont prévues ;
- une journée d'intégration entre les vacances de février et les vacances de Pâques pendant laquelle les futurs collégiens assisteront à des cours et mangeront à la cantine.
Le jour de la rentrée les 6ème ont le collège pour eux tous seuls.
Le Principal adjoint commence par une présentation du Collège :
Ce Collège est chargé d'histoire, implanté au coeur du quartier Saint-Cyprien depuis plus de 800 ans il fut d'abord une école primaire dans un contexte où il y avait 14 écoles de garçons pour 1 école de filles.
C'est un petit Collège d'environ 400 élèves représentatif de la mixité sociales. Il offre un enseignement général ainsi que des SEGPA (Section d'enseignement général professionnel adapté) dont les ateliers sont rue du Tchad.
Les matières :
dès la 6ème sont :
- Mathématiques
- Français
- Histoire et Géographie
- Langue Vivante
- Sciences et Vie de la Terre
- Technologie
- Art plastique
- Education Musicale
- Education Physique et Sportive
- Aide au Travail Personnalisé
La Langue Vivante est enseignée sur 4H.
Une section bilangue est proposée : dans cette section l'enseignement de l'anglais et de l'espagnol est réparti sur 3H chaque. Il y a 50 places. Elle permet de déboucher sur une 4ème section européenne espagnol. Ces élèves ont plus d'heures de cours et le programme d'anglais plus intensif puisque répartit sur moins d'heures. Il est préférable de demander l'avis de la maîtresse avant de surchargé l'enfant.
A partir de la 5ème :
- Physique
- Latin
A partir de la 4ème :
- Latin
- Section européenne
A partir de la 3ème :
- Latin
- Section européenne
- DP3 (découverte professionnelle)
Cette année les élèves de 6ème sont environ 28 par classe mais l'an prochain le collège espère n'en avoir que 25/26.
Chaque professeur a un vidéo projecteur dans sa classe.
Les élèves de 6ème changent de classe pour les matières spécialisées comme l'art plastique mais restent dans leur classe pour les matières générales comme le français ou les mathématiques, voir même la langue vivante.
Le personnel du Collège :
- le Principal
- le Principal Adjoint
- le Directeur de SEGPA
- le Gestionnaire
- la Conseillère Principale d'Education
- la Secrétaire
- les Professeurs
- la Documentaliste
- les Assistants d'Education
- les Agents d'Entretien et de Maintenance
Chaque élève a son propre compte pédagogique pour l'utilisation des ordinateur.
Lors des heures libres 3 possibilités s'offrent à eux :
- le CDI
- les salles d'étude
- le foyer (en construction)
Dans chaque pièce un adulte assure la surveillance.
Une association sportive offre différentes activités comme le badminton, le basket, accrosport.
Les différences entre l'école primaire et le collège :
- une maîtresse ou un maître > plusieurs professeurs
- une salle de classe > plusieurs (le collégien change de classe presque chaque heure)
- tous les jours (hors mercredi) ont la même durée > le temps de travail n'est pas le même suivant les jours
- on voit son maître (sa maîtresse) chaque jour > on ne voit pas l'ensemble de ses professeurs tous les jours.
Les élèves ont entre 4 et 6 heures de cours par jour.
Les horaires du collège sont : 8H-12H / 14H - 17H
Chaque élève a son emploi du temps.
Les projets d'établissement :
- la 6ème + PPRE (Projet Pédagogique de Réussite Educative, c'est une aide personnalisée sur une compétence précise par groupe de 3 ou 4 élèves)
- la 4ème - dispositif d'Aide et de Soutien- le dispositif d'alternance de 3ème
- la Classe Théâtre
- l' UNSS
Les résultats du collège :
91.2% de réussite au DNB pour 85% de moyenne nationale
100% de réussite au DNB professionnel
95% de réussite au CFG passé par les SEGPA et les Alternants
100% des élèves ont une orientation choisie à l'issue de la 3ème.
Le collège utilise le logiciel PRONOTE et va passer sur un système un peu plus évolué qui permet aux parents d'avoir une vue sur les notes, les punitions, les devoirs, le cahier de texte...
Apprendre aux enfants à faire
leur cartable de façon intelligente de manière à ce qu'ils ne soient
pas trop lourds. Le travail est donné une semaine à l'avance. Forcer les
élèves à travailler au fur et à mesure chaque leçon. Ils auront de
petits contrôles et un gros contrôle de fin de chapitre. Ils ne sont pas
capables d'emmagasiner suffisamment de données d'un coup pour le
contrôle de fin de chapitre s'ils ne l'ont pas préparé à l'avance. Ils
ont donc du travail tous les soirs, ne pas les croire s'ils pensent
avoir fait leurs devoirs au collège.
Les prévisions pour l'an prochain ;
6ème : 4 classes +1 SEGPA,
5ème : 3 classes +1,
4ème : 4 classes +2,
3ème : 3 classes +2
Le système de sortie :
les élèves sont catégoriés en 3 couleurs :
vert : peuvent sortir tout le temps,
bleu : peuvent sortir à la fin de leur emploi du temps,
rouge : ne peuvent pas sortir avant la fermeture du collège à 17H00.
Concernant la violence : il y en a mais le principal souhaite appliquer la tolérance O. Un coup donné entraîne un renvoi systématique immédiat avec lettre dans le dossier scolaire.
Ils en sont à 10 conseils de discipline.
Insister auprès des enfants pour qu'ils parlent à un adulte immédiatement s'il leur arrive quelque chose : le plus tôt le problème est identifié, le moins difficile il sera de le régler.
Les inscriptions :
Une place est réservée d'autorité sur le collège de secteur
Des documents sont distribués aux parents pour qu'ils fassent leur vœux pour une réponse mi-juin.
Les repas :
La cantine est un self. Les repas sont préparés par un cuisinier sur place. Les enfants ont le choix entre plusieurs entrées et plusieurs desserts et entre le plat et un poisson.